横浜YMCAが運営する語学・英会話スクール(教室)。成人向け資格検定対策から、幼児、小学生向けコースまで

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Project プロジェクト

Magazine Project

The Bilingual Kids can be individually and collectively very proud of their work. They built their projects from scratch within the binding format, and mode of operation of a magazine; they debated and elected their subjects, researched them individually and collectively assembled their findings into coherent reports. They organised their groups into autonomous work-units where decisions were made according to the structure they felt was most suitable (leader, no leader, one student per task, several students per task, etc.).
The teachers were there to help with practical matters, emphasize organisational skills and teach organisational techniques, as well as to point out some characteristics of our social structure.
But they did not 'touch' the ideas, words, and illustrations which were published. The students did it all.
Yes, they can and should be proud. Very proud.

バイリンガルキッズでは、それぞれのクラスで雑誌作りに取り組みました。トピックの選定から雑誌の体裁、もちろん取材、記事まとめまで、みんなで力を合わせて、作り上げました。


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